Onde se lê promoção na frase abaixo, deverá ler-se fixação de preço dentro dos limites permitidos pelo regime do preço fixo do livro.
Dimensões:
15,5 x 23,5 x 0,7cm
Autor:
Alberto B. Sousa
Sobre o Autor:
Alberto Barros de Sousa é doutorado em Ciências da Educação pela Universidade de Évora e em Neuropsicologia pela Universidade Ashton-Ashley, possuindo um mestrado em Psicologia da Educação pela Universidade de Bristol e outro pelo Instituto de Psicologia Aplicada. É licenciado em Psicologia Clínica pela Universidade de Lisboa, em Educação pela Arte pelo Conservatório Nacional e em Educação Física pela Universidade de Macolin (na Suíça). Foi educador, professor do ensino básico e do secundário, tendo-se dedicado, posteriormente, no ensino superior, à formação de educadores, professores e psicopedagogos. Publicou mais de duas dezenas de livros sobre educação e psicologia, três deles editados pela Livros Horizonte e é autor de quatro testes psicológicos.
Sinopse:
A iniciação à leitura é uma importante conquista para as crianças, mas é também uma tarefa árdua que requer um grande esforço de concentração e de vontade. Porém, cada vez mais vemos aumentar exponencialmente o número de crianças com sérias dificuldades na sua obtenção. Os estudos efetuados neste campo têm revelado ser completamente errado o mito de que são os alunos os culpados, que não estudam, que não possuem capacidades ou que não prestam atenção ao que o professor ensina. Na realidade, na maior parte dos casos o motivo são os procedimentos pedagógicos inadequados ou desatualizados. A presente obra procura descrever o processo de apreensão da leitura e da escrita para melhor se compreenderem as dificuldades mais comuns, identificar o papel do professor e apresentar formas de atuação pedagógica que preservem a autoestima da criança e que facilitem esta grande conquista que é a leitura.
Língua:
Português
Capa:
Capa Mole
Temática:
Ciências
Editora:
Livros Horizonte
Data de Lançamento:
Outubro 2017
Nº de Páginas:
144
ISBN:
9789722418539
