Onde se lê promoção na frase abaixo, deverá ler-se fixação de preço dentro dos limites permitidos pelo regime do preço fixo do livro.
Dimensões:
16,1 x 23,0 x 1,9cm
Autor:
Rosa Lima
Sobre o Autor:
Doutorada em Psicologia, área da Psicologia da Linguagem, Rosa Lima tem trabalhado em problemáticas vinculadas à educação de crianças com necessidades educativas especiais, em particular as que apresentam dificuldades na aquisição da linguagem em geral e da Fonologia em particular. É docente da Escola Superior de Educação Paula Frassinetti, Porto, onde tem orientado várias teses de mestrado e arguido diversas teses de doutoramento. É também membro de investigação do Departamento de Fonética do Centro de Línguas, Literaturas e Culturas, da Universidade de Aveiro. Com formação específica na área da fala, voz e linguagem, desenvolveu e colaborou em vários projetos de investigação sobre a aquisição da linguagem, entre os quais se salienta a investigação na área da aquisição da linguagem entre 8 a 15 meses e 15 a 30 meses, com publicação pelo Instituto de Educação da Universidade do Minho. Sobre a aquisição da linguagem na infância, linha mestra do trabalho da autora, têm merecido particular enfoque os fonemas apresentados na obra " Consoantes Tardias do Português".
Sinopse:
A partir de uma revisão teórica em domínios pertinentes, oferece-se, nesta obra, um guia para a acção reeducativa sobre o quadro de problemáticas da linguagem que, com mais frequência, motiva um pedido de avaliação - o atraso de linguagem em suas múltiplas configurações. Assumida a importância capital da dimensão fonético-fonológica nos quadros de atraso de linguagem, faz-se um percurso que parte da conceptualização do fenómeno linguagem e suas variadas inter-relações com processos afins, para chegar a um território eminentemente aplicado, onde se ilustram aspectos de avaliação e intervenção em casos reais.
Língua:
Português
Capa:
Capa Mole
Temática:
Ciências
Editora:
Almedina
Data de Lançamento:
Setembro 2009
Nº de Páginas:
392
ISBN:
9789724037837
